Atelier : développer son esprit critique autour des médias
Fabrique d’une émission radio à visée pédagogique
Durant six séances, accompagné·e·s et guidé·e·s par Claire Bigeault, animatrice radio du Radisound, et Estelle Cabrillac, médiatrice scientifique, les élèves fabriquent une émission de radio à visée pédagogique sur une thématique scientifique. De séances en séances, elles et ils découvrent comment se construit une émission radiophonique et le travail journalistique (recueil de ressources, traitement et diffusion de l’information).
En devenant elles et eux-mêmes porteur·se·s d’une parole médiatique, les jeunes sont amené·e·s à se questionner sur la fabrique de l’information qui doit leur permettre de porter un regard critique et éclairé sur les médias.
Déroulé des séances :
- Séance 1 : Découverte du média radio, familiarisation avec le matériel et les règles propres à la radiophonie. Création d’un générique.
- Séance 2 : Création de chroniques sur la thématique scientifique choisie à partir de l’étude de diverses ressources bibliographiques.
- Séance 3 : Préparation de l’interview d’un ou d’une scientifique travaillant sur la thématique choisie. L’objectif pour les élèves est de se familiariser avec le parcours biographique de la chercheuse / du chercheur, son travail, de construire une interview en préparant des questions qui soient à propos.
- Séance 4 : Interview de l’invité·e. Préparation d’interviews micro-trottoirs qui viennent compléter leur compétences journalistiques.
- Séance 5 : Enregistrement de micro-trottoirs (travailler la posture du journaliste, la manipulation technique du matériel ambulant, l’expression orale).
- Séance 6 : Finalisation de l’émission à la manière du direct via un conducteur. Écoute et bilan de l’atelier.
Les Chemins Buissonniers 